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開學半年 63名高自殺風險學生由校長轉介至精神科門診

2026-06-24 HKT 21:05
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  • 政府本學年起將三層應急機制恆常化在全港中學實施,並擴展至在小學四至六年級試行。(教育局網站)
    政府本學年起將三層應急機制恆常化在全港中學實施,並擴展至在小學四至六年級試行。(教育局網站)
  • 教育局鼓勵學校採用全校參與的模式,透過「普及性」、「選擇性」及「針對性」三個層面,促進學生的精神健康。(教育局網頁)
    教育局鼓勵學校採用全校參與的模式,透過「普及性」、「選擇性」及「針對性」三個層面,促進學生的精神健康。(教育局網頁)
根據政府三層應急機制,全港校長可透過第三層機制,直接將高自殺風險的學生轉介至醫管局精神科專科門診評估及治療。本學年截至三月底,共有63宗轉介個案,當中11%分流為第一優先類別、緊急個案,較上學年增4個百分點;48%為第二優先類別、半緊急個案。

至於透過第二層機制,社署的「校外支援網絡」隊伍本學年截至三月底,共接獲330宗由學校或教育局轉介的個案。

教育局表示,由2023至2025年共有91宗中小學生懷疑自殺身亡個案,其中去年佔31宗,較前年多3宗。約九成自殺個案為中學生,約一成為小學生。

教育局局長蔡若蓮書面回覆立法會議員時表示,政府非常重視學生的精神健康,一直以跨部門、跨專業及跨界別協作模式為學校提供支援。教育局為教師、家長和學生提供培訓,包括「守門人」訓練、針對有精神病患學生的教師專題課程,以及為中學生開展「學生守護大使」計劃。



編輯:崔蔚恩

開學半年 63名高自殺風險學生由校長轉介至精神科門診