廣東省政府早前公布方案，從課程設置及教學資源等方面，推進中小學人工智能教育落地；廣州市政府亦表示，未來3年會推動人工智能教育，從普及向深化。

大灣區新媒體協會秘書長曾晶晶從事人工智能製作及應用，她認為有關政策有助社會各界明白發展人工智能的重要，學校可以因應學生的年紀，逐步加入人工智能元素，將來更可輔助原本的教學內容。她又建議，校方與社企合作，帶學生走出課室，了解人工智能已在社會廣泛應用。

廣東省體制改革研究會執行會長彭澎表示，廣東作為中國經濟第一大省，人工智能有需要走在全國前列位置。至於如何防止學生過度依賴人工智能、甚至抄襲，他認為需要師生共同努力防止，當局亦要監督管理。彭澎又指出，為配合人工智能進入校園，老師本身可能要再培訓，學校硬件同樣要提升。

有內地家長說 ，12歲兒子的學校會派一些要學生試用AI協助的功課，例如寫科幻故事，兒子同AI互動帶出有趣思路，但如果日後發現他過於依賴人工智能做功課，會適當限制。